Формирование элементарных математических представлений у детей в современных условиях является важной частью интеллектуального и личностного развития. В полустационарном отделении реабилитации детей с ОВЗ на занятиях с дефектологом ребята учатся узнавать цифры путем зрительного обследования и соотносить их с числом предметов, упражняются в измерении сыпучих тел, учатся отмерять условной меркой (ложкой)заданное количество, а также закрепляют представления о последовательности времён года.