Логопедом полустационарного отделения реабилитации детей с ОВЗ на
протяжении недели были проведены коррекционные занятия,
которые формируют фонетико-фонематическую базу, помогают преодолевать
нарушения звукопроизношения,
развивают фонематическое восприятие, лексико-грамматический строй речи и
связную речь.