Цели:
стимулирование речевой активности детей, развитие речи;
 развитие движений пальцев рук, координации движений, а также обучение
и тренировка в различии и сопоставлении цветов;
 развитие мелкой моторики трех основных пальцев рук: большого,
указательного и среднего;
 развитие сенсомоторной координации рук;
 влияние на общее интеллектуальное развитие ребенка (косвенным
образом);
 формирование навыков шнуровки (шнурование, завязывание шнурка на
бант);
 развитие пространственного ориентирования;
способствование пониманию понятий: «вверху», «внизу», «справа»,
«слева»;
 развитие внимания, восприятия, мышления.